Archivo de la etiqueta: Atención a la diversidad.

Como mejorar la integración tardía al sistema educativo español a través de los cuentos.

JUSTIFICACIÓN En la actualidad, son muchos los maestros que se encuentran con un alumnado que presenta necesidades educativas muy concretas. Por este motivo los docentes demandan la creación de más recursos y materiales que den respuesta a dichas necesidades. Esta propuesta didáctica está enfocada para la etapa de Educación Infantil y primero de Primaria, concretamente… Leer más »

El aula hospitalaria y la atención domiciliaria: dos grandes desconocidas.

Cuando hablamos de atención a la diversidad del alumnado en nuestros centros educativos, nos vienen a la mente diferentes elementos interrelacionados: la cooperación entre los centros y la administración; profesorado y alumnado; familias; así como la creación de redes de apoyo y aprendizaje compartido entre todos los que intervienen directa o indirectamente con él (servicios… Leer más »