Romeo and Juliet

Este artículo trata principalmente sobre la obra cumbre de William Shakespeare, Romeo y Julieta. A través del análisis de esta obra se pretende que nuestros alumnos conozcan una de las obras maestra de la literatura universal de Shakespeare.

Este proyecto está realizado por los alumnos de 1º Bachillerato, modalidad de Ciencias Sociales. Lo han realizado en grupos y han sido ellos mismos quienes han seleccionado esta obra puesto que les resultó la más interesante y la más conocida y romántica. Hay muchas versiones cinematográficas y teatrales realizadas sobre esta obra.

El objetivo de este proyecto es que nuestros alumnos tengan la opción de conocer más acerca de las obras del dramaturgo William Shakespeare. Además, este proyecto contribuye a que nuestros alumnos amplíen sus horizontes y conozcan más la Literatura ingles de otros países anglosajones y al mismo tiempo que puedan contrastar con otros autores renacentistas relevantes del siglo XVI, como sería Miguel de Cervantes Saavedra.

Este proyecto utiliza la lengua inglesa para su realización con lo cual se fomenta el bilingüismo y el conocimiento del inglés. Las competencias que se han trabajado en este proyecto son la Lingüística, Socio Cultural y artística, Aprender a aprender y la Digital principalmente.

Estos proyectos se llevaron a cabo como exposiciones orales para presentar en inglés delante de sus propios compañeros y así utilizar la lengua inglesa como vehículo comunicativo.

Summary of the play:
The story, which takes place in Verona, is divided into 5 acts. This tells us about the rivalry between two families, the Montesco and the Capuleto.

ACT I

  • The play begins with a fight between the two families, that ends when the Prince of Verona stops them. After this, we are introduced to Romeo Montesco, who dreams of a young girl named Rosalinda, and Julieta Capuleto, excited by the interest that Paris has to her.         Romeo and his friends seep into a Capulet party, where Romeo falls in love with Juliet. But they soon discover that they are from rival families.

ACT II

  • Romeo separates from his friends and enters the garden of the Capulet, where there is a Juliet on a balcony, and decide to get married in secret. Romeo plans his wedding with Julieta next to Fray Lorenzo. The nanny of the girl and the friend of Romeo, Mercucio, attend the wedding.

Transcendence of the play:
Romeo and Juliet is a play of world importance, in which love is an unavoidable necessity for humans. Shakespeare takes into account the human values ​​projected in their qualities and defects.

Romeo and Juliet themes:

  • The most important values ​​of this play are tragedy, hatred and love. Timeless love is one of the most important elements of the work, the protagonists have come to be considered as icons the “young love destined to failure”.

Main characters:

  • Romeo: Son of the Montesco, protagonist of the story.
  • Julieta: Daughter of the Capuleto, protagonist of the story.
  • Mercucio: Friend of Romeo, his death causes the exile of Romeo.
  • Teobaldo: Cousin of Juliet, responsible for the death of Mercucio.
  • Fray Lorenzo: Marry the couple, plans the false death of Julieta.
  • Paris: Fiance of Julieta.
                                                                                                                      María Remedios Juanes Silvestre

PHOTOS:
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