Archivo de la etiqueta: Educación infantil

Importancia de trabajar la conciencia fonológica en las etapas iniciales

por | 6 junio, 2017

Como maestra de Infantil y de Pedagogía Terapéutica, soy consciente de la importancia del desarrollo de la conciencia fonológica  en mis alumnos. Sé que se están sentando las bases para un correcto aprendizaje lecto-escritor. Tengo presente el “equipaje” que los niños traen de casa en función de las interacciones familiares que puede ser muy diverso… Leer más »

Trabajando por rincones

por | 6 junio, 2017

En educación infantil existen múltiples métodos para trabajar con los niños. Entre ellos nos encontramos los rincones. El trabajo por rincones nos permite trabajar de manera lúdica y estimulante, donde los principales protagonistas del aprendizaje son los propios alumnos. Pero antes de comenzar a trabajar por rincones debemos tener en cuenta que los rincones en… Leer más »

El protagonista de la semana en Educación Infantil.

por | 18 abril, 2017

Introducción El protagonista de la semana es una actividad que desarrollamos en mi colegio con los alumnos de 4 años basándonos en la idea del libro de Carmen Ibáñez Sandín “El proyecto de Educación Infantil y su práctica en el aula”. Consiste en que cada semana un alumno de la clase se convierte en protagonista… Leer más »