En este artículo se intenta mostrar la relevancia que tiene el desarrollo social y afectivo para el desarrollo del lenguaje, tomando como base las aportaciones de algunos autores reconocidos en temáticas relacionadas. Asimismo, se ofrecen pautas para familias y educadores que favorezcan un óptimo desarrollo del lenguaje del niño, lo que favorecerá también su desarrollo integral.
Actualmente no solo vivimos en sociedad, sino que vivimos en una sociedad cada vez más compleja y multicultural, esto conlleva la necesidad de inculcar ciertos valores para hacer posible una convivencia pacífica y respetuosa a nivel social, familiar y educativo. Por ello, es de gran importancia que los sistemas educativos se ocupen de transmitir ciertos valores al alumnado y dicha transmisión debe empezar desde la etapa de Educación Infantil. Utilizando las técnicas y medios adecuados, esta primera etapa puede resultar decisiva para el posterior desarrollo social del alumnado. En este artículo se presenta una base para la educación en valores en las primeras etapas a partir de la tolerancia y la empatía.