Etiqueta: Educación primaria

Los Rincones en el aula de Educación infantil en inglés

Cada vez son más las oportunidades que tenemos de poder comprobar cómo el trabajo por rincones es el más utilizado en las aulas de Educ. Infantil y es que, tal… Leer más »

Planteamiento de estudio de campo sobre la relación entre el uso de videojuegos, la creatividad, la autoestima y el rendimiento académico.

1.    Introducción. Hay un debate en la Sociedad sobre si la introducción de tecnologías en el aula contribuye a mejorar el rendimiento académico. Este estudio que presento, intenta a pequeña… Leer más »

Reflexiones sobre la regulación de conducta y la gestión de aula

Ante la frecuente conflictividad escolar, el profesorado se siente desbordado por la dificultad que supone reconducir conductas arraigadas en el alumnado, sin descuidar la impartición de los contenidos curriculares de… Leer más »

Aspectos socioculturales en el aula de Inglés

El actual curriculo de enseñanza en Educación Primaria establece como objetivos principales la adquisición a lo largo de la misma de las siguientes 8 competencias clave: Competencia en comunicación lingüística… Leer más »

Estrategias psicopedagógicas para alumando con medio desfavorecido

Los alumnos en estos contextos presentan una dificultad social que les hacen tener unas necesidades educativas especiales en los centros educativos. Esto es así porque pertenecen a una cultura marginal,… Leer más »

Revisión del marco legislativo y teórico para la aplicación de metodologías tecnológicas y lúdicas en 5º de primaria.

INTRODUCCIÓN “Los juegos poseen un magnífico potencial pedagógico ya que facilitan la concentración, incrementan la comprensión, favorecen la retención, aumentan la implicación, fortalecen la autoconfianza, rebajan resistencias, refuerzan la capacidad… Leer más »

Experiencia Educativa: “La coeducación, a través del teatro”

En nuestra sociedad actual continúan ofreciéndose estereotipos que fomentan la desigualdad entre chicos y chicas. Por ello, es necesario que el profesorado detecte esas desigualdades e intervenga invitando al alumnado… Leer más »

El papel del tutor ante las buenas prácticas de innovación educativa

Este artículo pretende explicar las funciones del tutor/a en centros ordinarios inclusivos. La experiencia nos dice que todo profesional tiene experiencias positivas y negativas en nuestras intervenciones. Por tanto, la… Leer más »

El arte en la escuela Infantil: Joaquín Sorolla.

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza sino de corazón a corazón”  Una parte importante para el desarrollo integral del niño es… Leer más »

¿Qué es La Mediación Escolar?

Mediación es el proceso voluntario, dentro del ámbito escolar, en el que interviene una tercera persona imparcial en un conflicto, con el propósito de ayudar a las partes a resolver… Leer más »

¿Cómo mejorar la convivencia y el conocimiento mutuo entre los alumnos de primaria?

¿Quien no se ha escuchado alguna vez diciendo la frase “No me va a dar tiempo a terminar el temario de la asignatura”? Y sin embargo, no solemos escucharnos diciendo… Leer más »