Etiqueta: inglés

El trabajo por proyectos con alumnos de Formación Profesional para el aprendizaje

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En este artículo se explica la importancia que tiene la metodología del trabajo por proyectos para el alumnado de ciclos de Formación Profesional. Se trata de un alumnado muy diferente al de secundaria, pues en muchas ocasiones se tiene que prestar mucha atención a la motivación y al enfoque de nuestra asignatura de manera que les sea útil en el mundo laboral.

Análisis comparativo en el aprendizaje de una L2 (inglés) entre niños y niñas

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En el presente trabajo estudiaremos las diferencias biológicas y conductuales entre varones y féminas; así como los diferentes métodos de enseñanza de lenguas extranjeras para analizar si las diferencias biológicas entre niños y niñas a la hora de elegir un método para la instrucción de una segunda lengua (inglés) afectan para la consecución de los objetivos didácticos; y si tales diferencias afectan a tal proceso, qué método se ajusta mejor a los niños y cuál a las niñas.

Enseñando a leer a los nuevos ciudadanos. ELE para adultos.

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Una realidad educativa Una de las necesidades educativas de la sociedad actual viene determinada por la incorporación de nuevos ciudadanos a nuestro país. Estas personas son de procedencia muy diversa… Lee más »

Aspectos socioculturales en el aula de Inglés

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El actual curriculo de enseñanza en Educación Primaria establece como objetivos principales la adquisición a lo largo de la misma de las siguientes 8 competencias clave: Competencia en comunicación lingüística… Lee más »

Aprendizaje Inglés

El aprendizaje del inglés a través de los proyectos colaborativos

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Este artículo pretende ofrecer un enfoque práctico del Trabajo por Proyectos con visión a la puesta en marcha en una clase real de Educación Primaria. La idea es renovar la… Lee más »