Archivo del Autor: Almudena Pradilla Larraz

Música y emociones

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Existe una relación clara entre la música y las emociones que ya se conocía desde hace cientos de años, así puede comprobarse en algunas citas de personajes importantes de la historia y en leyendas que dan a la música un significado mágico y espiritual. En los comienzos de la armonía, la disposición de los sonidos daba lugar a diferentes caracteres que trasmitían diferentes emociones, por eso la disposición de estos sonidos unidos a todos los elementos de la música como lo son el ritmo, la intensidad, el tempo… pueden hacer que cuando escuchemos música empecemos a sentir. Por eso, en el aula de música podemos trabajar esta faceta de la misma buscando que nuestro alumnado experimente mediante la audición todo su mundo emocional e interior y para ello tenemos un infinito repertorio donde poder elegir audiciones interesantes.

La presencia femenina en la historia de la Música

La historia de la música está repleta de personajes importantes y obras célebres que debemos llevar al aula de música para acercar la música culta a nuestros alumnos y alumnas. Cualquiera de las obras de estos autores son contenidos indispensables para trabajar tanto en el bloque de movimiento, interpretación y escucha. Podemos aprovechar para trabajar otros elementos trasversales que deben tratarse en las diferentes áreas de la Educación Primaria, como la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de trato y no discriminación eliminando cualquier estereotipo. Para ello en el aula podemos indagar y buscar información de mujeres que también han formado parte de la historia musical, algunas de ellas expuestas en este artículo, escuchar sus vidas y algunas de sus obras, y valorar el esfuerzo y el trabajo que realizaron.