método de enseñanza archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/metodo-de-ensenanza/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Tue, 24 Oct 2023 10:30:09 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png método de enseñanza archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/metodo-de-ensenanza/ 32 32 El Método Waldorf en Educación Infantil https://revistaventanaabierta.es/el-metodo-waldorf-en-educacion-infantil/ Tue, 24 Oct 2023 10:30:09 +0000 https://revistaventanaabierta.es/?p=7290 El método Waldorf fue ideado por el filósofo austríaco Rudolf Steiner a principios del siglo XX. Este tipo de pedagogía huye de la enseñanza dirigida y se centra en la capacidad de los niños para investigar, experimentar, inventar, imaginar, adaptándose a su desarrollo evolutivo. Este método se centra en el niño y se adapta a las diferentes etapas educativas. Las actividades que predominan son aquellas basadas en el arte, en los trabajos manuales y en el contacto con la naturaleza.

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]]> El método Montessori en Educación Infantil. https://revistaventanaabierta.es/el-metodo-montessori-en-educacion-infantil/ Fri, 22 Oct 2021 11:26:20 +0000 https://revistaventanaabierta.es/?p=6426 El método Montessori transforma el método convencional del aprendizaje en las escuelas, impulsando una enseñanza basada en la utilización de los sentidos, organizando un ambiente adaptado a los intereses y a los ritmos de aprendizaje de cada niño, para ello el docente ha debido investigar y evaluar a cada uno de sus alumnos previamente. Esta metodología es una extraordinaria forma de enseñanza en la que cada niño, de forma activa, construye su conocimiento desarrollando su propia autonomía, confianza, iniciativa y automotivación a través de la exploración y del juego. Todo surge y se desarrolla gracias al interés y a la curiosidad que siente el niño. El maestro se convierte en orientador del alumno, ya que adapta el entorno, diseña las actividades y proporciona los materiales que precisa el niño. Esta metodología permite convertir a los más pequeños de Educación Infantil en los propios protagonistas de su desarrollo y aprendizaje.

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