matemáticas archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/matematicas/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Thu, 01 Jul 2021 07:50:50 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png matemáticas archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/matematicas/ 32 32 El método ABN. Una alternativa para la enseñanza de las matemáticas https://revistaventanaabierta.es/el-metodo-abn-una-alternativa-para-la-ensenanza-de-las-matematicas/ https://revistaventanaabierta.es/el-metodo-abn-una-alternativa-para-la-ensenanza-de-las-matematicas/#comments Wed, 21 Oct 2020 09:35:00 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=5291 En la actualidad, aprender matemáticas se considera algo aburrido y tedioso. Por ello, el objetivo principal de este artículo es conocer y profundizar en una metodología innovadora y diferente como lo es el método de Algoritmos Abiertos Basados en Números (ABN). Este método permite a los niños/as comprender lo que hacen cuando resuelven operaciones o problemas y les ayuda a desarrollar el cálculo mental de manera sencilla y natural. Lo que caracteriza a esta metodología de enseñanza es que los niños y niñas aprenden haciendo, a través de la manipulación y de la experimentación con distintos materiales y objetos cotidianos. Se trata de un método abierto donde no hay una manera única de realizarlo y puede ser solucionado por cada niño de forma distinta, en función de sus capacidades y su desarrollo.
Por ello, el método ABN nos permite desarrollar en nuestros alumnos/as la competencia matemática de una forma sencilla y lúdica, por lo que debemos adaptarnos y ampliar nuestro conocimiento hacia otras formas de enseñanza más innovadoras y completamente válidas.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/el-metodo-abn-una-alternativa-para-la-ensenanza-de-las-matematicas/feed/ 1 El ajedrez en los centros educativos https://revistaventanaabierta.es/el-ajedrez-en-los-centros-educativos/ https://revistaventanaabierta.es/el-ajedrez-en-los-centros-educativos/#comments Wed, 06 Nov 2019 09:17:26 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3933 Tanto en primaria como en secundaria, el aprendizaje y juego del ajedrez permite el desarrollo de numerosas habilidades cognitivas y psicosociales. Se trata de un juego cuyos elementos resultan muy económicos, fáciles de almacenar, comprar y transportar. Esto facilita en gran medida su utilización en las aulas. Incluso la fabricación de las piezas y de los tableros, pueden formar parte del proceso educativo, ya que pueden crearse en materias como tecnología y dibujo, elaborando proyectos de aprendizaje cooperativo.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/el-ajedrez-en-los-centros-educativos/feed/ 1 El éxito de las matemáticas prácticas en infantil y primaria: Método Abierto Basado en Números – ABN – https://revistaventanaabierta.es/el-exito-de-las-matematicas-practicas-en-infantil-y-primaria-metodo-abierto-basado-en-numeros-abn/ Wed, 04 Sep 2019 10:08:27 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3582 El método de cálculo basado en números (ABN) ha adquirido un enorme desarrollo en muy poco tiempo y supone un referente para padres y profesores: una alternativa real a los viejos procedimientos del empleo de cuentas y cálculos sin sentido. Hoy en día se busca lo útil, lo real y si puede ser divertido, mejor. El cálculo ABN es, sobre todo, un método natural que utiliza con la forma espontánea e intuitiva que tiene el cerebro de procesar los cálculos. Es más natural porque trabaja con cantidades concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los números y, por tanto, las relaciones que se dan entre ellos, permiten que los actores apliquen sus propias estrategias, etc. Con el enfoque tradicional, el número es algo estático, determinado, cerrado. Con este método trabajamos el sentido numérico: algo que es abierto, dinámico, vivo y aún más, usa materiales manipulativos en la mayoría de los casos realizados con objetos reciclados que están al alcance de todo tipo de escuelas.

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]]> Ajedrez en la escuela. Beneficios de su inclusión y presencia en el currículo de España https://revistaventanaabierta.es/ajedrez-en-la-escuela-beneficios-de-su-inclusion-y-presencia-en-el-curriculo-de-espana/ Wed, 30 Jan 2019 15:16:12 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1949 En los últimos años el ajedrez ha incrementado su presencia en los centros educativos españoles. En la actualidad aparece como actividad extraescolar, como materia o como elemento transversal a varias materias. Este artículo recopila los beneficios de su inclusión y el tratamiento que le otorga la legislación española vigente. Además, analiza su presencia en la Comunidad Autónoma de Madrid.
Existen referencias de varios juegos parecidos al actual ajedrez en diferentes sociedades de la Alta Edad Media. La evolución de ellos y posterior unificación no llegó hasta el siglo XV, cuando se popularizaron unas reglas de juego similares a las actuales.
Hoy en día es considerado un híbrido entre deporte, arte y juego. Sus características hacen que combine el ocio, competición y el desarrollo intelectual de quienes lo practican. Por este motivo surgió en el siglo XX la idea de incorporarlo a la formación de los jóvenes.

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]]> Matemáticas y programación: creación de videojuego para resolver la ecuación de segundo grado https://revistaventanaabierta.es/matematicas-y-programacion-creacion-de-videojuego-para-resolver-la-ecuacion-de-segundo-grado/ https://revistaventanaabierta.es/matematicas-y-programacion-creacion-de-videojuego-para-resolver-la-ecuacion-de-segundo-grado/#comments Thu, 04 Oct 2018 09:57:56 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1577 La legislación actual recoge la importancia de las nuevas tecnologías en la educación, instando a los profesores a integrarlas en la actividad cotidiana del aula. Sin embargo, no resulta fácil programar actividades que combinen su empleo y permitan a la vez trabajar los contenidos de la materia. Con intención de paliar esta carencia en la asignatura de Matemáticas exploramos en este artículo las posibilidades que ofrece Scratch en la Educación Secundaria Obligatoria

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]]> https://revistaventanaabierta.es/matematicas-y-programacion-creacion-de-videojuego-para-resolver-la-ecuacion-de-segundo-grado/feed/ 1 Enseñanza de las matemáticas con el método Singapur. https://revistaventanaabierta.es/ensenanza-las-matematicas-metodo-singapur/ Tue, 06 Jun 2017 11:05:34 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=227 Hace relativamente poco tiempo que descubrí el método Singapur, pero desde entonces lo aplico en mis clases con grandes resultados de éxito, por ello he creído oportuno escribir este artículo para que otros docentes puedan conocer este nuevo método de enseñanza de las matemáticas. Este método, es aplicable a todos los niveles educativos, pues su […]

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