![](https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2017/12/5.jpg)
Estrategias psicopedagógicas para alumnado con déficit auditivo y visual
Estrategias psicopedagógicas para alumnado con déficit auditivo Podemos definir a una persona con sordera como aquella cuya capacidad auditiva no es funcional para su vida ordinaria, y por lo tanto,… Leer más »