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	<title>nuevas competencias docentes archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>nuevas competencias docentes archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>EDMODO la “red social” educativa</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Vanessa Tebar Piqueras]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2021 08:08:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2020]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 45 Enero]]></category>
		<category><![CDATA[competencia digital]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[nuevas competencias docentes]]></category>
		<category><![CDATA[nuevas metodologías educativas]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología de la comunicación y la información]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Edmodo es un entorno virtual de aprendizaje (EVA), con una apariencia similar a las actuales redes sociales, a las que los alumnos dedican parte de su tiempo de ocio. Es por ello que, Edmodo es una herramienta TIC educativa que presenta numerosas ventajas para conseguir un aprendizaje significativo del alumnado. En el presente artículo se parte de la necesidad del uso de las TIC en educación, para adentrarnos en las posibilidades que ofrece el uso de Edmodo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. </p>
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		<title>Las TIC como oportunidad de cambio del papel del docente</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/las-tic-como-oportunidad-de-cambio-del-papel-del-docente/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Susana López Rubio]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Apr 2019 10:00:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 37 Abril Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[competencia digital]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[nuevas competencias docentes]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología de la comunicación y la información]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La rapidez con la que nos niños y niñas están accediendo a las tecnologías convergentes y móviles, no tiene precedente en la historia de la innovación pedagógica. Este hecho conlleva una serie de cambios curriculares y organizativos  en el proceso de enseñanza y aprendizaje, que afectan al tratamiento de las TIC, y que contribuirán al desarrollo de la competencia digital en nuestro alumnado.</p>
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