Leyes archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/leyes/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Thu, 01 Jul 2021 07:50:44 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png Leyes archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/leyes/ 32 32 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Adaptación metodológica para hiperactividad en clase de Matemáticas. https://revistaventanaabierta.es/atencion-a-la-diversidad-adaptacion-metodologica-para-hiperactividad-en-clase-de-matematicas/ Thu, 03 Sep 2020 11:09:20 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=5146 Hoy en día la gran cantidad de profesionales de la educación y la pedagogía han sido constantemente dirigidos a la localización y gestión del tratamiento alumnos que padecen múltiples trastornos. Uno de ellos qué sin duda alguna es cada vez más apreciado es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Desde el punto de vista docente, hay gran cantidad de estudios al respecto que han derivado en una inmensa lista de técnicas y metodologías qué deben ser usadas para tratar al alumnado con TDAH de manera inclusiva y orientándolo a la superación de los objetivos de cada etapa. Este artículo va a tratar de recopilar la información necesaria a tener en cuenta por docentes de Secundaria y Bachillerato sobre dicho trastorno en lo relativo a legislación, detección y orientaciones metodológicas.

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