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	<title>conductas disruptivas archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>conductas disruptivas archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>Comportamiento disruptivo en las aulas</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/comportamiento-disruptivo-en-las-aulas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pablo Moreno Jiménez]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Sep 2019 13:26:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 41 Septiembre Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[compotamiento]]></category>
		<category><![CDATA[conductas disruptivas]]></category>
		<category><![CDATA[convivencia]]></category>
		<category><![CDATA[distuptivo]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Uno de los problemas más graves (sino el más importante) que nos encontramos en las aulas, es el comportamiento disruptivo de muchos de nuestros alumnos. Estos comportamientos provocan todo tipo de consecuencias: mal ambiente de estudio en el aula, contaminación acústica, perdida de tiempo, perdida de calidad laboral, fracaso escolar, aumento del estrés etc. Poder prevenir y controlar estas malas conductas, nos permitirá reducir toda esa serie de consecuencias negativas asociadas.</p>
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		<title>Fomentar la convivencia desde la escuela</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/fomentar-la-convivencia-desde-la-escuela/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ana Palomo Blázquez]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Jul 2019 09:49:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 40 Julio Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[conductas disruptivas]]></category>
		<category><![CDATA[convivencia]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Convivir en armonía es un derecho de todos los individuos, independientemente de su origen, edad o sexo. La convivencia es un elemento necesario en todas las sociedades humanas para poder construir la personalidad y desarrollarse como seres humanos. Es el medio indispensable para educar en valores y construir una sociedad mejor a través de un aprendizaje global dentro del ámbito escolar. En el presente artículo se da a conocer la importancia de la escuela como agente socializador, así como problemas de convivencia a los que se enfrentan los docentes y posibles medidas para paliar dichos conflictos.</p>
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		<title>¿Qué hacer con niños que manifiestan conductas disruptivas en el aula?</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/ninos-manifiestan-conductas-disruptivas-aula/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Emma de la Mano Carrasco]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Feb 2018 11:31:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 24 Febrero Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[coeducación]]></category>
		<category><![CDATA[conductas disruptivas]]></category>
		<category><![CDATA[Educación primaria]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia emocional]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Cada vez es más habitual escuchar entre los docentes que los alumnos son “maleducados”, y presentan conductas inapropiadas en el aula, se levantan en exceso, hablan mientras el profesor explica, molestan, no respetan las normas, presentan comportamientos agresivos, ansiosos, su atención es dispersa…etc, es decir, manifiestan conductas disruptivas. Fuente: https://pixabay.com/ En la mayoría de los [&#8230;]</p>
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