En toda convivencia, tal y como afirma Sastre Vilarrasa y Moreno Marimon (2002, Pág.15), hay momentos apacibles y momentos conflictivos. Entendemos que el conflicto es una parte natural para el… Leer más »
Palabras clave: conocimiento científico, experiencias, laboratorio, destrezas, objetivos, contenidos, currículo Presentación: Ante la movilidad del profesorado a lo largo de los centros educativos, se produce una falta de optimización de… Leer más »
Cuando en 1995 el psicólogo estadounidense licenciado en Harvard, Daniel Goleman, publicó su libro Inteligencia Emocional y definió el concepto como “la capacidad de reconocer los sentimientos propios y ajenos,… Leer más »
CARACTERÍSTICAS En un comienzo, los primeros autores que investigaron sobre el mutismo selectivo suponían que la inhibición del habla se justificaba por una conducta de oposición del niño. En cambio,… Leer más »
ABSTRACT Debido a la importancia de la lectura en nuestro currículo, nosotros, como profesores, debemos animar a nuestros estudiantes a desarrollar buenos hábitos de lectura. La manera de hacerlo es… Leer más »
INTRODUCCIÓN Durante el mes de febrero de este año 2018 desarrollé con mis alumnos de 1º ESO una actividad dentro de una de las unidades didácticas del trimestre relacionada con… Leer más »
JUSTIFICACIÓN En la actualidad, son muchos los maestros que se encuentran con un alumnado que presenta necesidades educativas muy concretas. Por este motivo los docentes demandan la creación de más… Leer más »
Do you want to improve your English listening skills? What about your spelling and writing skills? Dictation is seen by some teachers as a somewhat old-fashioned or boring technique. However,… Leer más »
Introducción. La función directiva y el liderazgo en los centros educativos, se consideran en numerosos estudios como elementos fundamentales del buen funcionamiento de los centros educativos y de la mejora… Leer más »
El científico, ¿nace o se hace? Una de las asunciones que solemos hacer cuando nos encontramos frente a una persona que ha logrado renombre en el ámbito de la Ciencia… Leer más »
1. Introducción. La realización de tareas escolares propuestas por el profesorado y para realizar por el alumnado fuera del horario lectivo suscita un importante debate, entre otros sectores educativos, en… Leer más »
“Todos somos hacedores. Nacimos hacedores, tenemos esa habilidad de hacer cosas” Dale Dougherty, creador del movimiento maker Día a día estamos viviendo un cambio cultural que junto a una revolución digital,… Leer más »
La actividad física, en sus diversas manifestaciones, se ha venido usando a lo largo de los años, desde diferentes ámbitos, para mejorar el aspecto físico de las personas y para… Leer más »
Como indica Casas Gómez (1986), por una serie de condicionamientos sociales huimos de ciertos signos, pero conservamos sus ideas, utilizando para expresarlos unos sustitutos encubridores. Así, el tabú lingüístico es… Leer más »
En este artículo nos vamos a ocupar de la importancia de la comunicación oral en las aulas de Secundaria, más concretamente, en las clases de Lengua castellana y Literatura. Para… Leer más »