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	<title>Héctor David Suárez Martín, Author at Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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		<title>Brecha de género en la elección de estudios de Formación Profesional.</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Héctor David Suárez Martín]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Jan 2022 11:22:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2022]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 66 enero]]></category>
		<category><![CDATA[Brecha de género]]></category>
		<category><![CDATA[desigualdad]]></category>
		<category><![CDATA[empleo femenino]]></category>
		<category><![CDATA[formación profesional]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A pesar de que en el  mercado laboral se requieren cada vez más perfiles profesionales técnicos vinculados a trabajos manuales y tecnológicos, la representación de las mujeres en titulaciones asociadas a estos perfiles está en clara desventaja con respecto a los hombres. Familias profesionales Electricidad y Electrónica o Informática y Comunicaciones tienen una infrarrepresentación femenina solo explicable por causas relacionadas con la reproducción de estereotipos de género, el nivel educativo y/o las profesiones de las familias de las alumnas o el miedo al fracaso, más acusado entre las mujeres que en entre los hombres. La reversión de este tipo de situaciones de desigualdad depende de la sociedad en su conjunto, pero resultan especialmente relevantes las acciones compensatorias que pueden y deben tomar las Administraciones Públicas y los centros educativos.</p>
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