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	<title>uso archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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		<title>La influencia de las pantallas en la era digital.</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ana Sanagustín Navarro]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Dec 2020 09:17:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2020]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 54 DICIEMBRE]]></category>
		<category><![CDATA[Educación infantil]]></category>
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		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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		<category><![CDATA[tecnología de la comunicación y la información]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Las Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) han llegado a nuestras vidas para quedarse. Es innegable las facilidades que nos aportan a nuestro día a día sobre todo en aspectos de comunicación e información. Y como no podía ser de otra forma, han llegado también a la educación.<br />
Los maestros y profesores, en nuestro afán por adaptarnos a la sociedad en la que educamos, estamos constantemente en continua formación y reinvención. Para esta innovación educativa que pretende favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje nos valemos en la mayoría de los casos de las nuevas tecnologías. Pero la pregunta que arrojo para le reflexión es ¿Estamos sobreexponiendo a los alumnos a las pantallas como consecuencia del afán por la innovación docente a través de las TIC?<br />
Como se muestra a continuación en el artículo, la sobreexposición a las pantallas, que hoy en día es una realidad en muchos hogares, así como también en muchas aulas, puede perjudicar el desarrollo adecuado de los niños. Las capacidades cognitivas, así como visuales pueden verse muy afectadas por un uso excesivo. Además, puede provocar alteraciones del sueño, que es el momento en el que nuestro cuerpo realiza parte de las funciones más importantes para el adecuado desarrollo.</p>
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