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	<title>lenguas extranejeras archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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		<title>La clase de lengua extranjera: una herramienta para desarrollar las habilidades de los alumnos TEA</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/la-clase-lengua-extranjera-una-herramienta-desarrollar-las-habilidades-los-alumnos-tea/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Claudia Fernández Beltrá.]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Nov 2017 12:35:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2017]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 21 Noviembre Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[competencia lingüística]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[lenguas extranejeras]]></category>
		<category><![CDATA[TEA]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Honeybourne, alumna de lenguas extranjeras con TEA Con frecuencia nos encontramos en el aula alumnos que han sido diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA). Hay un gran desconocimiento al respecto, a pesar de que se habla a menudo de este diagnóstico. Cuando decidí comenzar a investigar al respecto me topé con el testimonio de [&#8230;]</p>
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