innovación educativa archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/innovacion-educativa/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Fri, 08 May 2026 10:11:55 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png innovación educativa archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/innovacion-educativa/ 32 32 Integración de la inteligencia artificial en el aula universitaria: experiencias prácticas, retos reales y propuestas aplicables https://revistaventanaabierta.es/integracion-de-la-inteligencia-artificial-en-el-aula-universitaria-experiencias-practicas-retos-reales-y-propuestas-aplicables/ https://revistaventanaabierta.es/integracion-de-la-inteligencia-artificial-en-el-aula-universitaria-experiencias-practicas-retos-reales-y-propuestas-aplicables/#respond Fri, 08 May 2026 10:11:55 +0000 https://revistaventanaabierta.es/?p=7941 La irrupción de herramientas de inteligencia artificial generativa ha transformado de forma inmediata la dinámica del aula universitaria. Sin embargo, su incorporación se está produciendo en muchos casos sin criterios claros, generando incertidumbre tanto en el alumnado como en el profesorado. Este artículo aborda la integración de la IA desde una perspectiva práctica, basada en la experiencia docente en educación superior. A partir de situaciones reales observadas en el aula, se identifican tres problemas clave: el uso no declarado de herramientas de IA, la obsolescencia de determinados sistemas de evaluación y la pérdida de profundidad en el aprendizaje. Frente a estos desafíos, se proponen cinco prácticas concretas y aplicables que permiten integrar la IA como recurso pedagógico sin comprometer la calidad educativa. El trabajo ofrece un enfoque operativo que puede ser trasladado directamente a la práctica docente.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/integracion-de-la-inteligencia-artificial-en-el-aula-universitaria-experiencias-practicas-retos-reales-y-propuestas-aplicables/feed/ 0 Cómo iniciar una radio escolar: guía práctica para centros educativos desde una perspectiva pedagógica https://revistaventanaabierta.es/como-iniciar-una-radio-escolar-guia-practica-para-centros-educativos-desde-una-perspectiva-pedagogica/ Mon, 16 Feb 2026 12:17:10 +0000 https://revistaventanaabierta.es/?p=7832 Este artículo presenta un enfoque práctico y sistematizado para la creación de una radio escolar en centros educativos, dirigido especialmente a docentes y equipos directivos que desean iniciar un proyecto radiofónico sin contar con experiencia previa. A través de una metodología descriptiva y aplicada, se analizan las fases fundamentales del proceso: la planificación inicial del proyecto, la definición de objetivos pedagógicos, la organización del equipo humano, la selección de recursos técnicos mínimos, la integración curricular de los contenidos y los distintos modelos de difusión posibles. Asimismo, se exponen los principales resultados educativos observables tras la implementación de una radio escolar. Finalmente, se reflexiona sobre las principales dificultades asociadas a este tipo de proyectos y se proponen estrategias para garantizar su continuidad y sostenibilidad a medio y largo plazo. El artículo aspira a servir como una guía replicable y adaptable, que conciba la radio escolar no como una actividad complementaria, sino como un auténtico espacio de aprendizaje integrado en la vida del centro educativo.

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