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	<title>errores archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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		<title>Tratamiento del error en clase. ¿Cómo debemos actuar?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Lorena Ramos Martín]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Nov 2018 12:52:49 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Nº 32 Noviembre Revista Ventana Abierta]]></category>
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		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[neuroeducación]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La finalidad de este artículo es poder trasmitir que el error puede ser asimilado como método de enseñanza, y descubrir la fortaleza constructiva, creativa y didáctica del mismo, frente a la permanencia de la pedagogía tradicional. Por esta razón, es de interés abordar el tema del error, teniendo en cuenta la trascendencia que se le da en la práctica y lo significativo que es en la enseñanza.</p>
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