Educación Física; tic; educación secundaria; competencia digital; estilos de vida saludables archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/educacion-fisica-tic-educacion-secundaria-competencia-digital-estilos-de-vida-saludables/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Mon, 23 Feb 2026 12:05:17 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png Educación Física; tic; educación secundaria; competencia digital; estilos de vida saludables archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/educacion-fisica-tic-educacion-secundaria-competencia-digital-estilos-de-vida-saludables/ 32 32 Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria https://revistaventanaabierta.es/integracion-de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-tic-en-la-ensenanza-de-educacion-fisica-en-educacion-secundaria-obligatoria/ https://revistaventanaabierta.es/integracion-de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-tic-en-la-ensenanza-de-educacion-fisica-en-educacion-secundaria-obligatoria/#respond Mon, 23 Feb 2026 12:05:17 +0000 https://revistaventanaabierta.es/?p=7842 La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) constituye una oportunidad para transformar las prácticas docentes tradicionales y enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Investigaciones recientes evidencian su potencial en Educación Física para favorecer aprendizajes significativos, aumentar la motivación del alumnado y promover estilos de vida activos y saludables, pues las TIC facilitan el aprendizaje colaborativo, la autoevaluación y el desarrollo de la competencia digital mediante diferentes herramientas. Además, se presenta una propuesta didáctica para 4º eso que ejemplifica una integración funcional de las TIC orientada a la mejora de la salud, la reflexión crítica y la transferencia del aprendizaje a la vida cotidiana.

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