competencia lingüística archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/competencia-linguistica/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Thu, 01 Jul 2021 07:50:51 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png competencia lingüística archivos | Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/tag/competencia-linguistica/ 32 32 A semantic analysis of the word «way» https://revistaventanaabierta.es/a-semantic-analysis-of-the-word-way/ Fri, 24 Jul 2020 10:40:00 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=5073 El propósito general de este artículo es hacer un análisis semántico de la palabra “way”. Se centra en los diversos tipos de significado léxico que son valiosos en la comunicación lingüística. Se enfatiza que el significado de las palabras depende de sus relaciones con otras palabras y de todo el contexto, así como del uso del hablante. Al discutir este tema, se demuestra una clasificación de significado propuesta por Lyons.

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]]> Los medios de comunicación como recurso didáctico interdisciplinar https://revistaventanaabierta.es/los-medios-de-comunicacion-como-recurso-didactico-interdisciplinar/ Thu, 13 Feb 2020 10:32:54 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=4283 Los proyectos que tienen como meta la realización de un producto (revista o programa) relacionado con los medios de comunicación permiten la sinergia de competencias y contenidos relacionados con diferentes áreas de conocimiento. Este carácter interdisciplinar sumado a la motivación que se consigue despertar en el alumno hace que sea un recurso educativo óptimo. En este artículo señalamos las ventajas de implantar un proyecto en el que se redacte una revista, se cree un programa de radio o se ponga en marcha un noticiario televisivo.

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]]> La utilización del videojuego con fines no pedagógicos como recurso didáctico para la enseñanza de lenguas extranjeras https://revistaventanaabierta.es/la-utilizacion-del-videojuego-con-fines-no-pedagogicos-como-recurso-didactico-para-la-ensenanza-de-lenguas-extranjeras/ https://revistaventanaabierta.es/la-utilizacion-del-videojuego-con-fines-no-pedagogicos-como-recurso-didactico-para-la-ensenanza-de-lenguas-extranjeras/#comments Tue, 11 Feb 2020 16:04:00 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=4357 En el presente artículo se analiza el posible uso de los videojuegos como herramientas en la enseñanza de lenguas extranjeras. Dentro del mundo del entretenimiento, los videojuegos son ya el área que más beneficios producen, por encima incluso del cine. Una metodología actualizada no debe obviar un aspecto tan importante de nuestra sociedad y tan ligado a los intereses y gustos de nuestro alumnado. Al contrario de identificarlos como nuestros enemigos, debemos aprender a usarlos en nuestro beneficio, como herramientas didácticas, a pesar de no haber sido concebidos con tal finalidad.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/la-utilizacion-del-videojuego-con-fines-no-pedagogicos-como-recurso-didactico-para-la-ensenanza-de-lenguas-extranjeras/feed/ 1 Los debates y el poder de la elocuencia https://revistaventanaabierta.es/los-debates-y-el-poder-de-la-elocuencia/ https://revistaventanaabierta.es/los-debates-y-el-poder-de-la-elocuencia/#comments Wed, 04 Dec 2019 17:02:50 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=4067 El debate en las aulas permite trabajar desde un punto de vista reflexivo y activo el contenido de gran parte de las asignaturas. Los alumnos aprenden a cuestionar y analizar la realidad, a defender sus ideas mediante argumentos, a respetar otros puntos de vista y a valorar positivamente el intercambio de ideas. En este artículo abordamos los aspectos positivos que se derivan de la incorporación del debate como práctica educativa en las aulas y señalamos pautas para su puesta en marcha.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/los-debates-y-el-poder-de-la-elocuencia/feed/ 1 Breve prólogo a la introducción del microrrelato en el aula de Lengua Castellana y Literatura https://revistaventanaabierta.es/breve-introduccion-a-la-introduccion-del-microrrelato-en-el-aula-de-lengua-castellana-y-literatura/ Tue, 29 Oct 2019 15:37:22 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3880 Los documentos legislativos que fijan el currículo de Educación Secundaria Obligatoria en cada comunidad (Decreto 43/2015 en el caso del Principado de Asturias) remarcan el carácter esencial de la educación lingüística y literaria para la adquisición de competencias por parte del alumnado durante esta etapa formativa. Para su desarrollo, siguiendo orientaciones de la Orden ECD/65/2015, […]

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]]> El papel de la literatura en la educación y en la sociedad https://revistaventanaabierta.es/el-papel-de-la-literatura-en-la-educacion-y-en-la-sociedad/ Thu, 24 Oct 2019 16:53:24 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3843 Toda asignatura que se imparte en un centro educativo transmite unos conocimientos importantes para el crecimiento intelectual y personal del alumnado. En el caso del área que nos atañe (Lengua y Literatura) se distinguen dos tipos de conocimientos: el lingüístico y el literario. Si se atiende al primero, la relevancia es clara, pues,la lengua, tanto oral como escrita, es el vehículo de comunicación principal entre los individuos de nuestra sociedad. Ahora bien, ¿qué ocurre con la literatura?, ¿cuál es su papel en la formación del ser humano?

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]]> Cómo preparar el examen de inglés con estudiantes que se presentan a las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25 años https://revistaventanaabierta.es/como-preparar-el-examen-de-ingles-con-estudiantes-que-se-presentan-a-las-pruebas-de-acceso-a-la-universidad-para-mayores-de-25-anos/ Tue, 24 Sep 2019 10:28:31 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3714 El examen de lengua extranjera inglés forma parte de la fase general de las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Se trata de un examen que se puede preparar con los alumnos usando diferentes libros en papel y materiales que encontramos en internet sin perder de vista que los alumnos pueden perder la motivación si no intentamos hacer un poco interactivas las clases.

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]]> Booktuber & booktrailer. Experiencias lectoras narradas por los alumnos https://revistaventanaabierta.es/booktuber-booktrailer-experiencias-lectoras-narradas-por-los-alumnos/ Tue, 11 Jun 2019 12:00:48 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3259 Uno de los desafíos de los docentes es incentivar la competencia lectora en el alumnado y promover el hábito lector. En la adolescencia, según un informe de la Federación de Gremios de Editores de España, se corre el riesgo de perder adeptos por la lectura por lo que nos detendremos en dos prácticas que la promocionan y que se adaptan a los intereses de los jóvenes: el booktrailer y el booktuber.

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]]> La asignatura de lengua extranjera trabajada de manera competencial https://revistaventanaabierta.es/la-asignatura-de-lengua-extranjera-trabajada-de-manera-competencial/ Thu, 11 Apr 2019 11:38:40 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=2942 Hoy en día, tanto la Unión Europea como el Ministerio de Educación y Formación Profesional establecen las competencias que los profesores debemos trabajar con nuestro alumnado. Estas son una condición indispensable para conseguir que las personas nos desarrollemos a nivel personal, social y profesional. Solamente así podemos adaptarnos al mundo globalizado en el que vivimos.

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]]> Aprendiendo sonidos amigables (continuación) https://revistaventanaabierta.es/aprendiendo-sonidos-amigables-2/ https://revistaventanaabierta.es/aprendiendo-sonidos-amigables-2/#comments Wed, 13 Mar 2019 11:21:13 +0000 http://revistaventanaabierta.es/aprendiendo-sonidos-amigables-2/ Continuación del articulo "Aprendiendo sonidos Amigables"

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