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	<title>código QR archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>código QR archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>Los códigos QR en los centros educativos</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/los-codigos-qr-en-los-centros-educativos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pablo Moreno Jiménez]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 May 2019 14:51:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 38 Mayo Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[código QR]]></category>
		<category><![CDATA[Educación primaria]]></category>
		<category><![CDATA[Educación Secundaria]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología de la comunicación y la información]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Hace ya algunos años que los códigos QR están extendidos en numerosos ámbitos de nuestra sociedad: restaurantes, entradas a eventos, alimentación, ropa etc. Sin embargo, estos códigos QR están siendo infrautilizados en el ámbito educativo. La versatilidad, sencillez y lo, hasta cierto punto, novedoso de estos códigos, hacen que merezca la pena conocerlos y utilizarlos tanto a nivel general en los centros, como a nivel particular en las actividades docentes.</p>
<p>La entrada <a href="https://revistaventanaabierta.es/los-codigos-qr-en-los-centros-educativos/">Los códigos QR en los centros educativos</a> se publicó primero en <a href="https://revistaventanaabierta.es">Revista digital Ventana Abierta</a>.</p>
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		<title>Cómo usar las TIC en la clase de lengua: Códigos QR</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/como-usar-las-tic-en-la-clase-de-lengua-codigos-qr/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alejandra Beatriz García Meléndez]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2018 12:06:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 26 Abril Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[código QR]]></category>
		<category><![CDATA[competencia digital]]></category>
		<category><![CDATA[experiencia de clase]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[lengua y literatura]]></category>
		<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Te voy a hacer una pregunta: ¿Qué elementos motivan hoy en día a nuestros alumnos? Pienso que podríamos estar de acuerdo en, al menos, estos 3 aspectos: La tecnología Moverse Jugar con sus compañeros ¿Si pudiésemos aunar estos 3 aspectos para conseguir alguno de nuestros objetivos en el aula no sería estupendo? Con este propósito [&#8230;]</p>
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