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	<title>clase archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>clase archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>Profe, ¿por dónde empiezo a escribir? Pasos  sencillos para enseñar a escribir cuentos a alumnos de primaria</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Emma de la Mano Carrasco]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jan 2018 17:09:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 23 Enero Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[clase]]></category>
		<category><![CDATA[competencia digital]]></category>
		<category><![CDATA[Educación primaria]]></category>
		<category><![CDATA[experiencia de clase]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[lengua y literatura]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Escribir un cuento, no es una tarea fácil pero a medida que realizamos más escritos, esta tarea, se va haciendo cada vez menos compleja y como maestros debemos enseñar a nuestros alumnos a redactar. Día a día nos encontramos con alumnos que utilizan muy poco el lápiz y se centran más en el uso de [&#8230;]</p>
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		<title>Cuidados de la voz, herramienta laboral docente y recurso metodológico</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/cuidados-la-voz-herramienta-laboral-docente-recurso-metodologico/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lorena Ramos Martín]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Dec 2017 08:00:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2017]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 22 Diciembre Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[clase]]></category>
		<category><![CDATA[conciencia fonológica]]></category>
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					<description><![CDATA[<p> Pautas para cuidar la voz de los docentes En alguna ocasión ¿os habéis quedado sin voz?, yo he vivido esa desagradable experiencia, y puedo afirmar que es realmente frustrante querer hablar y no poder. No solemos valorar lo importante que es la voz hasta que un día, nos quedamos afónicos. Es entonces, cuando la imposibilidad [&#8230;]</p>
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		<title>Los Adolescentes y sus smartphones</title>
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		<dc:creator><![CDATA[JOSE LUIS RIQUELME AGUILERA]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Feb 2017 17:07:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2017]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 18 Agosto Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[abuso]]></category>
		<category><![CDATA[adolescentes]]></category>
		<category><![CDATA[clase]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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		<category><![CDATA[parental]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Cada vez que paseo por el centro de mi ciudad, cuando subo a un autobús, cuando voy a mi centro de trabajo, o incluso en la sala de espera de la consulta del médico&#8230;no puedo ver caras, tan sólo rostros ocultos por la parte posterior de un dispositivo móvil. Para algunos, un ensimismamiento que les [&#8230;]</p>
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		<title>La importancia de saber primeros auxilios en la educación</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/saber-primeros-auxilios-la-educacion/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[María Luisa García Moya]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Feb 2017 16:37:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2017]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 18 Agosto Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[adolescentes]]></category>
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		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[primeros auxilios]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Primeros auxilios, nosotros como docentes vivimos día a día con nuestros alumnos que están en plena adolescencia y ya sabemos lo que eso conlleva: ir siempre corriendo a los sitios, hormonas alteradas, cuidarse demasiado el cuerpo no comiendo, estrés por los estudios o por otros motivos&#8230; Muchas veces pensamos en los grandes problemas que nos enfrentamos al [&#8230;]</p>
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