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	<title>APS archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>APS archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>El trabajo por proyectos con alumnos de Formación Profesional para el aprendizaje</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Claudia Fernández Beltrá.]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2019 11:20:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 35 Febrero Revista Ventana Abierta]]></category>
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		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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		<category><![CDATA[Trabajo por proyecto]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>En este artículo se explica la importancia que tiene la metodología del trabajo por proyectos para el alumnado de ciclos de Formación Profesional. Se trata de un alumnado muy diferente al de secundaria, pues en muchas ocasiones se tiene que prestar mucha atención a la motivación y al enfoque de nuestra asignatura de manera que les sea útil en el mundo laboral.</p>
<p>La entrada <a href="https://revistaventanaabierta.es/el-trabajo-por-proyectos-con-alumnos-de-formacion-profesional/">El trabajo por proyectos con alumnos de Formación Profesional para el aprendizaje</a> se publicó primero en <a href="https://revistaventanaabierta.es">Revista digital Ventana Abierta</a>.</p>
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		<title>APS – Un nuevo enfoque de los proyectos en la ESO</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Álvaro Cabrero Villajos]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Jun 2018 10:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nº 28 Junio Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[Aprendizaje y Servicio]]></category>
		<category><![CDATA[APS]]></category>
		<category><![CDATA[Educación Secundaria]]></category>
		<category><![CDATA[El Aprendizaje basado en la experiencia]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Subrayar en el libro, memorizar para el examen, repasar, hacer deberes, realizar esquemas y aprendérselos….todo parece formar parte del sistema educativo español, un método tradicional que tan buenos resultados nos ha dado a muchos de nosotros y tan malas cifras ofrece últimamente acorde a los informes PISA, pruebas externas y boletines de notas. En algunos [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://revistaventanaabierta.es/aps-un-nuevo-enfoque-de-los-proyectos-en-la-eso/">APS – Un nuevo enfoque de los proyectos en la ESO</a> se publicó primero en <a href="https://revistaventanaabierta.es">Revista digital Ventana Abierta</a>.</p>
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