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	<title>Actividades de desarrollo auditivo archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>Actividades de desarrollo auditivo archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>La importancia de la lateralidad en el rendimiento escolar</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Marta Rodríguez Espallargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Mar 2018 15:28:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 25 Marzo Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[Actividades de desarrollo auditivo]]></category>
		<category><![CDATA[Actividades de desarrollo motriz y espacio-temporal]]></category>
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		<category><![CDATA[CUERPO CALLOSO]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[Estrategias psicopedagógicas]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[LATERALIDAD]]></category>
		<category><![CDATA[RENDIMIENTO ESCOLAR]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Atendiendo a diversos autores como Ferré y Aribau (2002), el Diccionario de Psicología de Dorsch (1985), Harris (1961), Romero (2000) o Wallon (1965) la lateralidad se puede definir como la preferencia de uso de un lado del cuerpo sobre el otro, incluyendo todas las partes que componen el esquema simétrico del cuerpo (ojos, oídos, pies, [&#8230;]</p>
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