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	<title>abandono escolar archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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	<title>abandono escolar archivos | Revista digital Ventana Abierta</title>
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		<title>La Transición entre Primaria y Secundaria. Revisión del Proceso y Factores de Éxito</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/la-transicion-entre-primaria-y-secundaria-revision-del-proceso-y-factores-de-exito/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ana María Ferrández Rodríguez]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Sep 2023 08:16:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2023]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 79 septiembre/octubre]]></category>
		<category><![CDATA[abandono escolar]]></category>
		<category><![CDATA[coordinación.]]></category>
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		<category><![CDATA[transición]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El artículo revisa la bibliografía disponible sobre la transición entre primaria y secundaria, así como la legislación que regula el proceso en la Comunidad Valenciana. Trata de identificar los elementos clave que componen el escenario de este paso y aporta una serie de estrategias de éxito, entendido como la titulación en ESO y la inserción en el grupo de iguales.</p>
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		<title>Estudiantes fuera de la ley. Propuestas y puntos de acción para volver a la legalidad.</title>
		<link>https://revistaventanaabierta.es/estudiantes-fuera-de-la-ley-propuestas-y-puntos-de-accion-para-volver-a-la-legalidad/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Álvaro Cabrero Villajos]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Jun 2019 19:00:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 39 Junio Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[abandono]]></category>
		<category><![CDATA[abandono escolar]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[Sistema educativo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>En estos días que marcan el final de Juego de Tronos tanto en la serie televisiva mundialmente conocida como en nuestro sistema de gobierno tanto a nivel nacional como autónomo oímos cada día una serie de “nuevas ideas” y promesas en lo que al sistema educativo se refiere.  Por supuesto sale de otra vez a colación el ansiado pacto de estado por la educación, aquel ideal utópico en el que todas las fuerzas políticas se ponen de acuerdo y miran por el bien del hijo del ciudadano ya sea pudiente, medio o pobre de solemnidad. Con un nivel de abandono educativo temprano que en 2017 aún rondaba el 20% según datos del MEC y con una nueva burbuja de la construcción en su apogeo que podría tentar todavía a más jóvenes a una carrera laboral precoz, parece claro que todavía tenemos much@s adolescentes al “margen de la ley” hablando en términos de enseñanza. </p>
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		<title>Fracaso y abandono escolar</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ana Palomo Blázquez]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 May 2019 14:31:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 38 Mayo Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[abandono escolar]]></category>
		<category><![CDATA[Educación Secundaria]]></category>
		<category><![CDATA[fracaso escolar]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El abandono escolar es la principal asignatura pendiente de nuestro sistema educativo. Año tras año España se encuentra a la cabeza en las cifras europeas de alumnos que no concluyen la educación secundaria obligatoria. A lo largo de este artículo se muestra la situación en nuestro país así como la relación estrecha entre pobreza y fracaso escolar. Por último se indicarán posibles  medidas para remediar dicha situación.</p>
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		<title>La organización convivencial en los centros educativos. Aulas disciplinadas. Mejor rendimiento</title>
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		<dc:creator><![CDATA[María Iciar Pérez García]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Nov 2018 16:17:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2018]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 32 Noviembre Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[abandono escolar]]></category>
		<category><![CDATA[absentismo]]></category>
		<category><![CDATA[Aulas disciplinadas]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[organización convivencial]]></category>
		<category><![CDATA[rendimiento académico]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Este artículo muestra la relación entre el clima en el aula y el rendimiento académico en base, entre otras, a la evidencia empírica que muestran los datos del informe PISA 2015[1], publicado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en 2016. A partir de los resultados de este informe internacional, se efectúa un análisis secundario de los resultados académicos de los alumnos versus el nivel de absentismo y el abandono escolar y el ambiente convivencial en los centros educativos. Este análisis pone de manifiesto que es una cuestión recurrente, cuando se habla de la Calidad de la Educación, hablar de la disciplina en las aulas. Finalmente, se formula una conclusión y se efectúan recomendaciones aplicables en el contexto de los centros educativos.</p>
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