Jose Antonio Escolante Salgado, Author at Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/author/jose-antonio-escolante-salgado/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Mon, 26 Jan 2026 09:34:19 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png Jose Antonio Escolante Salgado, Author at Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/author/jose-antonio-escolante-salgado/ 32 32 Educación Musical Inclusiva en la Era Digital: Musicoterapia, Pedagogías Activas, TIC–TAC–TEP y Competencias Digitales para la Atención a la Diversidad en Educación Primaria https://revistaventanaabierta.es/educacion-musical-inclusiva-en-la-era-digital-musicoterapia-pedagogias-activas-tic-tac-tep-y-competencias-digitales-para-la-atencion-a-la-diversidad-en-educacion-primaria/ Mon, 26 Jan 2026 09:34:19 +0000 https://revistaventanaabierta.es/?p=7810 El avance de la cultura digital y la transformación metodológica acelerada en los últimos años han impulsado la necesidad de integrar estrategias innovadoras que permitan atender a la diversidad del alumnado desde enfoques activos, experienciales y tecnológicamente mediados. Este artículo analiza, desde una perspectiva científico-didáctica, la convergencia entre musicoterapia educativa, pedagogías musicales activas y ecosistemas digitales inclusivos construidos mediante TIC, TAC y TEP. Se presenta una actualización teórica y aplicada basada en investigaciones recientes (2020–2024) en neurociencia musical, tecnología educativa, aprendizaje híbrido y competencia digital docente.

El texto explora la capacidad de la música, el ritmo y la improvisación para modular funciones ejecutivas, atención sostenida, memoria sensorial y regulación emocional en alumnado con TEA, TDAH, dificultades específicas de aprendizaje y perfiles de alta sensibilidad.

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