Clara Cabrerizo Aparicio, Author at Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/author/clara-cabrerizo-aparicio/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Tue, 12 Nov 2019 16:49:56 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png Clara Cabrerizo Aparicio, Author at Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/author/clara-cabrerizo-aparicio/ 32 32 Las destrezas del pensamiento https://revistaventanaabierta.es/las-destrezas-de-pensamiento/ Tue, 22 Jan 2019 16:33:34 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1872 Este artículo trata sobre las destrezas de pensamiento, fundamentadas en el estudio del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Como autores de referencia de este proyecto, se encuentran David Perkins, Robert J. Swartz, Ron Ritchhart, Howard Gardner o Shari Tishman, entre otros. Con la aplicación de las destrezas de pensamiento en la metodología del aula, se pretende favorecer el desarrollo del pensamiento eficaz en las distintas etapas obligatorias, potenciando al máximo la capacidad de pensar, reflexionar y razonar de los alumnos.

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]]> Rutinas de pensamiento. https://revistaventanaabierta.es/rutinas-de-pensamiento/ Tue, 11 Dec 2018 17:33:51 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1818 Este artículo trata sobre las rutinas de pensamiento, fundamentadas en el estudio del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Como autores de referencia de este proyecto, se encuentran David Perkins, Robert J. Swartz, Ron Ritchhart, Howard Gardner o Shari Tishman, entre otros. Con la aplicación de las rutinas de pensamiento en la metodología del aula, se pretende favorecer el desarrollo del pensamiento eficaz en las distintas etapas obligatorias, potenciando al máximo la capacidad de pensar, reflexionar y razonar de los alumnos.

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]]> La cultura de pensamiento en las aulas https://revistaventanaabierta.es/la-cultura-de-pensamiento-en-las-aulas/ Tue, 30 Oct 2018 16:29:03 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1651 En este artículo se explica qué es la cultura de pensamiento y se justifica la necesidad de trabajarla en las aulas desde las primeras edades. La cultura de pensamiento está fundamentada en el estudio del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Como autores de referencia de este proyecto, se encuentran David Perkins, Robert J. Swartz, Ron Ritchhart, Howard Gardner o Shari Tishman, entre otros. El origen del enfoque metodológico en el que se basa este artículo, se encuentra en las aportaciones derivadas de estos autores.

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]]> ¿Por qué es necesario un cambio metodológico? https://revistaventanaabierta.es/1536-2/ https://revistaventanaabierta.es/1536-2/#comments Thu, 20 Sep 2018 15:15:40 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1536 En este artículo se presenta un análisis de la metodología de nuestras escuelas y una propuesta de cambio basada en el estudio del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Como autores de referencia de este proyecto, se encuentran David Perkins, Robert J. Swartz, Ron Ritchhart, Howard Gardner o Shari Tishman, entre otros. El origen del enfoque metodológico en el que se basa este artículo, se encuentra en las aportaciones derivadas de estos autores. Se trata de favorecer el desarrollo del pensamiento eficaz en las distintas etapas obligatorias. Para ello, se plantea una metodología de aprendizaje basado en proyectos, para aplicar en el aula rutinas y destrezas de pensamiento, así como estrategias de metacognición para conocer los propios procesos cognitivos.

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