Ana Palomo Blázquez, Author at Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/author/ana-palomo-blazquez/ Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE Thu, 01 Jul 2021 07:50:51 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://revistaventanaabierta.es/wp-content/uploads/2019/03/cropped-logotipo-2-150x150.png Ana Palomo Blázquez, Author at Revista digital Ventana Abierta https://revistaventanaabierta.es/author/ana-palomo-blazquez/ 32 32 La importancia de la lectura en la infancia https://revistaventanaabierta.es/la-importancia-de-la-lectura-en-la-infancia/ Wed, 06 Nov 2019 09:26:23 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3942 La lectura es una herramienta fundamental para la adquisición de conocimientos a lo largo de la vida. Pero el hábito del leer comienza en la infancia, influenciado por el entorno familiar y social, De esta relación con la lectura depende en gran parte el éxito o el fracaso escolar del niño, ya que afecta directamente no solo a la comprensión de los conceptos que se imparten sino a la conexión de ellos con nuevas adquisiciones fuera y dentro del aula.

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]]> Estrategias de comprensión lectora en Primaria. https://revistaventanaabierta.es/estrategias-de-comprension-lectora-en-primaria/ https://revistaventanaabierta.es/estrategias-de-comprension-lectora-en-primaria/#comments Thu, 24 Oct 2019 16:03:21 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3859 La comprensión lectora es una de las herramientas fundamentales para el proceso de enseñanza-aprendizaje de todos los niños. Como habilidad transversal afecta postiva y negativamente al resto de materias del currículo, dificultando en muchas ocasiones el aprendizaje de textos del resto de áreas. En los últimos años se ha dado más incapié al papel de las estrategias de aprendizaje que facilitan el proceso lector en primaria. A lo largo de este artículo se analizarán diversas facetas de este concepto, así como los factores que intervienen en el proceso de comprensión lectora. Por último se expondrán estrategias para mejorar esta habilidad.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/estrategias-de-comprension-lectora-en-primaria/feed/ 1 La importancia de la creatividad en el aula de primaria https://revistaventanaabierta.es/la-importancia-de-la-creatividad-en-el-aula-de-primaria/ Tue, 03 Sep 2019 13:44:12 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3631 Uno de los objetivos de la educación es formar personas capaces de producir cosas nuevas. Para poder lograrlo es necesario contar con métodos que fomenten el desarrollo de la herramienta más valiosa para ello, la creatividad. La dimensión creativa es original del ser humano y permanece durante toda la vida, pero bien es cierto que es en la infancia cuando es más evidente y donde hay más posibilidades de desarrollarla. El colegio es el espacio perfecto para despertar la curiosidad y abrir los horizontes a la creatividad. A lo largo de este artículo se expondrá el marco conceptual de la creatividad, así como la importancia de un ambiente imaginativo y su relación con el lenguaje.

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]]> Fomentar la convivencia desde la escuela https://revistaventanaabierta.es/fomentar-la-convivencia-desde-la-escuela/ Mon, 22 Jul 2019 09:49:30 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3489 Convivir en armonía es un derecho de todos los individuos, independientemente de su origen, edad o sexo. La convivencia es un elemento necesario en todas las sociedades humanas para poder construir la personalidad y desarrollarse como seres humanos. Es el medio indispensable para educar en valores y construir una sociedad mejor a través de un aprendizaje global dentro del ámbito escolar. En el presente artículo se da a conocer la importancia de la escuela como agente socializador, así como problemas de convivencia a los que se enfrentan los docentes y posibles medidas para paliar dichos conflictos.

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]]> Disciplina positiva https://revistaventanaabierta.es/disciplina-positiva/ Thu, 06 Jun 2019 19:00:09 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=3092 La Disciplina Positiva es una metodología que busca generar procesos de cambio en la forma de educar a los niños, enfocada a obtener soluciones siendo respetuosa y consciente de los principios de desarrollo infantil. Este modelo proporciona una referencia para padres y profesores en las interacciones con hijos y alumnos, encontrando soluciones que desarrollen la autodisciplina y aumentando su capacidad para manejar los desafíos vitales. A lo largo de este artículo se mostrarán los antecedentes de este modelo, así como sus principios teóricos. Por último, se indicará una aproximación práctica a esta metodología.

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]]> Fracaso y abandono escolar https://revistaventanaabierta.es/fracaso-y-abandono-escolar/ https://revistaventanaabierta.es/fracaso-y-abandono-escolar/#comments Tue, 07 May 2019 14:31:45 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=2983 El abandono escolar es la principal asignatura pendiente de nuestro sistema educativo. Año tras año España se encuentra a la cabeza en las cifras europeas de alumnos que no concluyen la educación secundaria obligatoria. A lo largo de este artículo se muestra la situación en nuestro país así como la relación estrecha entre pobreza y fracaso escolar. Por último se indicarán posibles medidas para remediar dicha situación.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/fracaso-y-abandono-escolar/feed/ 1 Beneficios y riesgos de las TICs en el aula de Primaria https://revistaventanaabierta.es/beneficios-y-riesgos-de-las-tics-en-el-aula-de-primaria/ Wed, 10 Apr 2019 16:37:52 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=2923 Los avances de las TICs en las últimas décadas han proporcionado grandes cambios en nuestra sociedad. Las nuevas tecnologías se han transformado en herramienta fundamental en varios campos, como son la cultura, la comunicación, la economía y también la educación. A nivel escolar la autonomía digital se ha establecido como competencia fundamental, integrándose en diferentes áreas. Dentro del sistema educativo las TICs tienen un gran potencial, especialmente el uso de Internet, pero sería irresponsable no dar a conocer los peligros que conllevan. A lo largo de este artículo se analizan la integración de las nuevas tecnologías en el aula, así como sus ventajas y sus posibles riesgos.

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]]> Aproximación al aprendizaje cooperativo en educación infantil https://revistaventanaabierta.es/aproximacion-al-aprendizaje-cooperativo-en-educacion-infantil/ https://revistaventanaabierta.es/aproximacion-al-aprendizaje-cooperativo-en-educacion-infantil/#comments Wed, 20 Mar 2019 12:37:57 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=2708 El aprendizaje cooperativo es una metodología que tiene su gran potencial en el aspecto social del alumnado, al que se le ubica como centro del conocimiento. En este marco se genera una estructura de interacciones que configuran el aprendizaje, obteniendo algo en conjunto que por separado nunca se podría conseguir. Se trata de una pedagogía participativa y democrática, activa y motivadora, en la que se aprovechan y potencian las diversas cualidades de los miembros del equipo, favoreciendo la inclusión de todos, no de una forma competitiva sino colaborativa. A lo largo de este artículo se conocerán la base teórica del aprendizaje cooperativo, los roles del maestro en esta tarea y técnicas para su desarrollo en educación infantil.

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]]> https://revistaventanaabierta.es/aproximacion-al-aprendizaje-cooperativo-en-educacion-infantil/feed/ 167 El aprendizaje social y emocional https://revistaventanaabierta.es/el-aprendizaje-social-y-emocional/ Wed, 13 Feb 2019 15:42:19 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=2017 Un niño que posea inteligencia emocional y que entienda la relación con su ambiente social no solo obtendrá mejores calificaciones en el colegio, sino que estará más preparado para su futuro laboral y tendrá más herramientas para ser feliz. Educar las emociones y el comportamiento es posible, pero actualmente en los contenidos del currículo no hay hueco para ello, priman las habilidades cognitivas obviando la importancia de los aspectos emocional y social. En este artículo analizaremos los conceptos de aprendizaje social e inteligencia emocional y cómo pueden influir en la educación de niños y jóvenes.

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]]> Educación inclusiva o educación sin exclusiones https://revistaventanaabierta.es/educacion-inclusiva-o-educacion-sin-exclusiones/ Wed, 23 Jan 2019 09:42:10 +0000 http://revistaventanaabierta.es/?p=1907 El concepto de atención a la diversidad en nuestras aulas ha ido evolucionando a través de los años con la sociedad. Desde una educación especial destinada a un tratamiento clínico de la discapacidad, pasando por la integración que pretende normalizar la educación de todos los alumnos y más tarde por la educación compensatoria dirigida al alumnado en desventaja social llegamos hasta la inclusión. La educación inclusiva es actualmente a nivel la meta a alcanzar en los colegios e institutos de nuestro país, y su pilar fundamental, una escuela para todos, hace hincapié en valores necesarios para la convivencia de grandes y pequeños. Para ello es fundamental el apoyo de una sociedad consciente y consecuente.

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