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	<title>Alain Fernández Fernández, Author at Revista digital Ventana Abierta</title>
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	<description>Revista de divulgación educativa del sindicato ANPE</description>
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		<title>Fomento de las inteligencias múltiples en el aula</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Alain Fernández Fernández]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 May 2019 14:10:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[ANPE Sindicato independiente]]></category>
		<category><![CDATA[Nº 38 Mayo Revista Ventana Abierta]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencias múltiples]]></category>
		<category><![CDATA[ISSN 2173-8017]]></category>
		<category><![CDATA[transversalidad]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La inteligencia es gran parte de lo que nos hace humanos. Tradicionalmente, se ha asociado a aspectos lógico-matemáticos que han excluido de la definición a otras habilidades clave. Un nuevo paradigma de Howard Gardner propone considerar inteligencia también aspectos musicales o interpersonales, entre otros, que pueden contribuir de forma decisiva al triunfo social y personal de las personas. En el presente artículo se proponen vías para identificar y potenciar estas diferentes formas de inteligencia en los alumnos que pasan por el sistema educativo.</p>
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