Categoría: Nº 20 Octubre Revista Ventana Abierta

Revista Ventana Abierta

Estrategias psicopedagógicas para alumando con medio desfavorecido

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Los alumnos en estos contextos presentan una dificultad social que les hacen tener unas necesidades educativas especiales en los centros educativos. Esto es así porque pertenecen a una cultura marginal,… Lee más »

Big data y la enseñanza de lenguas extranjeras

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La presencia de las nuevas tecnologías de la educación y la comunicación (TIC) en el ámbito de la educación, ha propiciado un cambio que irrefutablemente era necesario y esencial, para… Lee más »

Revisión del marco legislativo y teórico para la aplicación de metodologías tecnológicas y lúdicas en 5º de primaria.

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INTRODUCCIÓN “Los juegos poseen un magnífico potencial pedagógico ya que facilitan la concentración, incrementan la comprensión, favorecen la retención, aumentan la implicación, fortalecen la autoconfianza, rebajan resistencias, refuerzan la capacidad… Lee más »

Extinción de la materia de tecnología en una sociedad tecnológica. El método por proyectos

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Desgraciadamente, en los últimos años son numerosos los escritos que ponen de manifiesto la realidad que estamos viviendo. Tecnología es una materia que está desapareciendo drásticamente a la vez que… Lee más »

Prácticas innovadoras en educación: integrar office365 en el aula

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En la época actual no podemos vivir al margen del progreso y de la tecnología, máxime cuando estamos formando a los futuros ciudadanos de esta era digital. Es por ello,… Lee más »

New Zeland and Australia

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Este artículo está basado en diferentes aspectos acerca de países de habla inglesa, en este caso los dos países seleccionados por los alumnos, pertenecen a la Commonwealth.  El objetivo es… Lee más »

El papel del tutor ante las buenas prácticas de innovación educativa

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Este artículo pretende explicar las funciones del tutor/a en centros ordinarios inclusivos. La experiencia nos dice que todo profesional tiene experiencias positivas y negativas en nuestras intervenciones. Por tanto, la… Lee más »

Experiencia Educativa: “La coeducación, a través del teatro”

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En nuestra sociedad actual continúan ofreciéndose estereotipos que fomentan la desigualdad entre chicos y chicas. Por ello, es necesario que el profesorado detecte esas desigualdades e intervenga invitando al alumnado… Lee más »

Canciones motrices en Inglés

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No cabe duda de que la música es el gran aliado de cualquier maestro o maestra que trabaje con niños en Educación Infantil y si no, ¿quién no ha comprobado… Lee más »