Archivo del Autor: María José Honrubia Tolosa

La importancia del lenguaje en los niños y niñas

Este articulo trata en general de la importancia que tiene el lenguaje en la vida de los niños y niñas, así como la angustia que les genera a los padres que sus hijos a determinadas edades no consigan desarrollarlo a la perfección. Esta angustia, muchas veces marcada por la sociedad, hace que se vean desorientados, perdidos y sin saber cómo canalizar dicha situación.
El lenguaje es un instrumento de comunicación muy importante que poseemos los seres humanos puesto que es el principal medio de información y transmisión de la cultura y por ello su adecuado desarrollo es fundamental para que los niños y las niñas estructuren sus pensamientos y desarrollen sus acciones.
Los padres recurren a los especialistas de audición y lenguaje y a logopedas externos para pedir ayuda. Para estimular al niño, Los especialistas en esta materia organizan el lenguaje en sus tres dimensiones: uso, forma y contenido; en este artículo, entre otros aspectos explicamos cómo trabajar con estos tres elementos con sus hijos e hijas.
Trabajar el desarrollo del lenguaje en nuestros alumnos y alumnas es un proceso complejo de trabajo por ambas partes, que precisa al mismo tiempo de la estimulación del entorno.
Ofreceremos actividades y juegos que servirán para padres como para los profesionales de esta especialidad.

Los proyectos en la etapa de educación infantil

En este artículo ofrecemos las herramientas que permitan realizar la experiencia de trabajar con proyectos didácticos en las aulas de Educación Infantil de una manera sencilla, cómoda y motivadora.

La Violencia en las aulas

En este artículo realizaremos un breve análisis de las principales causas y problemas de la violencia escolar en las aulas de Educación Primaria y, que en ocasiones modifica la trayectoria de aprendizaje en los niños.

Los juegos tradicionales en la infancia

Éste artículo realizaremos una breve explicación de la importancia de recuperar los juegos tradicionales en las escuelas, así como las ventajas y los aprendizajes que obtendrán los niños a través de la realización de dichos juegos.

Teoría de las inteligencias múltiples

El presente  trabajo pretende resaltar la importancia de modificar la forma de trabajar de los docentes y cambiar el concepto tradicional que tenemos de enseñanza. Para ello nos basaremos en la Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. Dicha teoría ha supuesto una nueva forma de entender el concepto de inteligencia, así como nuevas implicaciones en el aprendizaje y en su aplicación en el aula. La escuela debe atender esta nueva forma de entender la educación de tal manera que nos podamos adaptar a cada alumno y logremos fomentar sus potencialidades.

La dislexia en las aulas de Educación Primaria

En este artículo realizaremos un breve recorrido de las principales causas y problemas que origina el trastorno de la dislexia en las aulas de Educación Primaria y, que en ocasiones modifica la trayectoria de aprendizaje en los niños.

Doña Sol es la protagonista

Mi nombre es María José, mi especialidad es Educación Infantil pero actualmente, me encuentro trabajando como tutora de un grupo de dieciocho alumnos del primer nivel del primer ciclo de… Leer más »

Emociones en educación Primaria e infantil

Este proyecto ha sido llevado a cabo en un colegio público de la localidad de Villarrobledo; de Educación Primaria e Infantil, (C.E.I.P. VIRREY MORCILLO) con alumnos de edades comprendidas entre… Leer más »